【青春跃动】青春返家乡|学前教育与戏剧系返家乡社会实践风采展示（八）

为响应“返家乡”社会实践号召，进一步引导青年学子扎根基层、服务社区，我系组织开展系列志愿服务活动。青年学子们带着热情与活力，深入社区一线，在基层实践中锤炼本领、贡献青春力量，用实际行动践行新时代青年的责任与担当。

学前教育与戏剧系24早教3黄昕雨

黄昕雨说：这次社会实践活动我正式开始了医院志愿者的工作，医护老师们先给我做了简单培训，让我对基本的工作内容有了大致了解，比如引导患者、帮忙解答一些简单的疑问等。

刚开始的时候，心里还有点茫然，面对来来往往的人，有时候不知道该主动做些什么，遇到患者问一些没记清的问题，也会有些手足无措。但幸运的是，身边的老师和其他志愿者都很热心，看到我为难的时候，总会主动过来帮忙，耐心告诉我该怎么处理。

我很在意这次志愿者经历，希望能通过这段时间的体验积累一些不一样的经验。经过这几天的适应，我对自己的工作逐渐熟悉起来，也慢慢学到了一些和人沟通的小技巧，知道了该怎么更耐心地回应大家的需求。这些在平时的生活里，确实很少有机会能深入接触到。

现在每天的志愿工作都挺顺利的，和大家相处得也很融洽。虽然做的都是些琐碎的小事，但看着自己的帮助能让别人少一点慌乱，心里就挺踏实的。这段时间在医院里，感受到了这里特殊的氛围，也更明白每个岗位都有它的意义，哪怕是一点点小小的付出，也能汇聚成温暖的力量。

越来越觉得这份志愿工作很有价值，希望接下来能做得更好，帮到更多人。

学前教育与戏剧系24早教3李心茹

李心茹说:暑假在社区的社会实践，像一把钥匙，为我打开了观察社会的新视角。

初到社区时，我对“基层工作”的理解还停留在书本上。直到跟着网格员走访独居老人，帮张奶奶调试机顶盒、给李爷爷代缴水电费，才发现这些琐碎的事里藏着实实在在的温暖。有次组织反诈宣传，一位大叔拿着宣传单追问细节，说儿子刚接到可疑电话，我们陪着他核实清楚，大叔反复道谢的样子，让我第一次真切感受到“被需要”的重量。

社区里的故事远不止这些：调解邻里纠纷时要兼顾情理，组织亲子活动得考虑不同家庭的需求，整理台账时哪怕一个数字错漏都可能影响后续工作。这些经历教会我的，不仅是沟通技巧和办事能力，更让我明白，社会运转的根基，就藏在这些平凡却认真的日常里。

这个暑假没有惊天动地的成就，但每一次居民的微笑、每一声“谢谢”，都让我读懂了责任与担当。回到校园，我会带着这份感悟继续前行，让所学真正服务于生活。

学前教育与戏剧系24早教3王琦雅

王琦雅说：这个暑假，我在双泉镇隋峪村村委会做志愿服务的经历，像一颗石子投入心湖，漾开了许多关于成长的涟漪。

每天协助村委会整理图书、给老人读报、带小朋友做游戏，这些看似琐碎的事，却藏着最真实的温暖。有位奶奶总把家里的小零食塞给我，说“孩子辛苦了”；孩子们会把画的画偷偷塞进我口袋，上面歪歪扭扭写着“谢谢姐姐”。这些瞬间让我明白，善意从不是刻意的付出，而是自然而然的相互温暖。

这段经历也照见了自己的成长：从一开始面对陌生人的局促，到后来能自然地倾听、耐心地帮忙。原来社会实践不只是完成任务，更是让我们在贴近生活的过程中，学会共情与担当。它教会我，微小的行动也能积攒力量，而青春的意义，正在于用真诚回应世界的每一份需要。